А потім мене достало і третє питання: чи були Макаренко і Сухомлинський комуноцентричними? Чи дитиноцентричними? Як на мене, то, все ж, в центрі їх уваги була особистість. Відповідальна. Цікаво було б почути і фахівців. Може Гугль про це щось знає?

Розвиток подій у Великому Любіні призвів до того, що у групи Учнівська журналістика з&;#39;явився додаток Блогер. Така саме група, але орієнтована саме на практичну задачу запуску учнівських блогів. Чи шкільних, бо не всі ж в нас ще педагоги можуть вести блог, правда? А як же вони будуть навчати цій справі школярів? Нехай ті йдуть в Будинок творчості, в гурток Юних журналістів? Це правильно, але ж не всюди він є, той Будинок. От в Любіні нема. То як педагог і сам блогер, то воно ж краще для діла?І вміє, між іншим, друкувати наосліп. Крутизна, як скаже ота просунута дитина. І сама ж захоче?

118 переглядів і одни лайк при ФБ-сторінці. Не так багато. Але і не мало. Кому цікаво, погляньте на ФБ-групу Великий Любінь. Друга ластівка. Це учнівська газета. Що ставить собі за мету, зокрема, навчити своїх юних журналістів друкувати саме наосліп.А ви вже вмієте?

Ну, я посилання поставив, а сайт його вилучив. Зрозуміло, щоб не розводити тут усілякі ботоферми. Не страшно, заходите в Фейсбук і знаходите Есей-клуб. Як зацікавились.

Подальші події привели до того, що утворилась спільнота під назвою Есей-клуб: Саме для обговорення питань політики і, як можна зрозуміти, у форматі авторських есеїв. Додавайтесь, будь ласка, як вам цікаво не тільки читати, що пишуть інші, а ще і сказати своє слово.

Ні, це не я помилився, це не працює механізм коментів, ну...

п8: %8%0%2%1%96%0%%1%96%0%7%0%0%1%86%1%96%1%8