Фото: АР
При несовпадении звукового и визуального ряда, мозг опирается на увиденное глазами
Зрительные галлюцинации оказались способны влиять на восприятие человека звуков и менять их на совершенно иные элементы речи, выяснили ученые из университета Юты в Солт-Лейк-Сити.
По словам исследователей во главе с Эллиотом Смитом, это свидетельствует
о том, что глаза в равной степени важны для восприятия слов,
как и уши.
В своем эксперименте ученые пытались раскрыть причины
эффекта, открытого около полувека назад. Он заключается в том, что человек
начинает опираться на визуальное восприятие информации в том случае,
если звук и изображение на телевизионной картинке не совпадают.
Группе Смита удалось найти механизм появления странного
феномена, отследив активность мозга четырех добровольцев-эпилептиков, в череп
которых были вживлены электроды. Добровольцы наблюдали за короткими роликами, в которых
человек произносил один слог - "ба, "ва", "га",
"за" и так далее.
При этом некоторые ролики были "ложными", так как звук в них
не соответствовал картинке, например "ва" вместо "ба". После
просмотра такого ролика биологи спрашивали, что слышали их подопечные,
и анализировали импульсы, поступающие из центров слуха и зрения
мозга.
Как выяснилось, мозг их подопечных в таких случаях начинал опираться
исключительно на визуальное восприятие информации. Это проявлялось
в том, что колебания в активности центра зрения совпадали
с движением картинки, а активность центра слуха" не была
связана со звуком.
"Нам впервые удалось связать сигналы в центре
слуха мозга с тем, что слышал человек в тех случаях, когда его глаза
"обманывали" его. Мы обнаружили, что зрение действительно влияет
на работу этой части мозга и меняет восприятие реальности, причем эту
иллюзию невозможно отключить. Люди думают, что между воспринимаемым
и реальным миром есть тесная взаимосвязь, что далеко
не так", - заключает Смит.
Ранее ученые выявили, что младенцы пополняют словарный запас и обретают речевые навыки в зависимости от того, насколько активно их родители жестикулировали в ходе разговоров и игр в первые годы жизни.