Так идите учиться, а не постить что попало в нет. Может поумнеете. Такая мысль у меня была, но поскольку сути происходящего это не меняет, то и озвучивать ее смысла нет . Вы или ты боты и комент Черепюк это лишний раз подтверждает. Во-вторых, если вы студенты, то вам нужно самим учится, а не других учить.

Извините, не 9, а 10. 9. Виктория Черепюк 10. Ирина Звездовская - по ее утверждению она и ее боты из Африки (см. ниже).

Суля по "нравится", как минимум четыре бота у него уже создано. Но я насчитал следующих 1. Таня Артемчук 2. Анастасія Чернуха 3. Вероніка Матвієнко 4. Ярослав Зубченко 5. Аміна Ахмед 6. Дарина Костомаха 7. Аліна Сандига 8. Александра Бондаренко Конечно это может быть чистая случайность, что за два дня появилось у Корра 9 новых читателей, которые пишут на одну и ту же тему, но я в такие совпадения не верю.

Глупость, кривляние и угрозы. Конечно, можно обсудить поступок вашего преподавателя с точки зрения этики и необходимости таких действий в учебном процессе, но это из другой оперы и уж точно не с вами.

)) Если это вас успокоит - считайте меня "почти героем". Вы сделали то, что сделали. Этому есть определение, независимо от вашего к этому отношения. Вас заставили? Нехорошо. Вы не виноваты? Может быть. Вы этого не делали? Это ложь. А считать студентов проститутками, потому что они торгуют телом, чтобы оплачивать учебы тоже не правильно? Одно не отменяет другое. И от того, что вы не принимаете факты, сами факты от этого не исчезают. Им видители все-равно, что думает об этом ваш редактор. Что касается моей точки зрения. Я не ставил перед собой такую задачу ибо для этого нужно писать отдельный блог или даже книгу, а уж точно не пост в вашем блоге. Для ваших коллег я привел источники информации, которые принимали участие в формировании моей точки зрения. Если вы даже не потрудились узнать о том, почему земля имеет форму груши, что заняло бы у вас минут 5-10 вашего времени, есть ли мне смысл объяснять вам вещи, которые займут у вас не одну неделю времени на изучение? я думаю смысла нет. Но выбор все-равно остается за вами и я вам для этого не нужен. Нужно лишь желание узнать. Я вам пытался показать направление. Не так, как вы бы этого хотели? Не с таким наклоном? Не с той песней на устах? Извините, как умею. Удачи.

И вам добра, надеюсь, что этот случай в вашей жизни поможет вам в будущем отличать ценное от блестящего и теплое от мохнатого. К сожалению, вы так и не поняли (надеюсь, пока) сути посыла, но всему свое время. Удачи.

Если "одному богу известно", то зачем вам история - идите в религию? А вообще, по-моему, у вас началась истерика. За своими эмоциями вы утеряли смысл моего поста. Я указывал на явление массового вброса однотипной информации новосозданными никами. Это был мой основной посыл. Я не собирался с вами обсуждать ваш блог, да и вы не горите желанием это делать. Вы лишь требуете от меня громкие имена и не обращаете внимание на факты перед вашим носом. "За таких обставин полевание неможливо" (с) На будущее - держите себя в руках.

) Все-таки добавлю ибо не уверен, что вы поняли. Пропагандист - это ваш преподаватель, который решил посредством вас и ваших трудов популизировать весьма сомнительную концепцию. Вы же боты ибо вы сделали все это механически по приказу и ради оценки, как вы утверждаете. Массовый характер происходящего это лишь подтверждает. И то, что я не оспариваю вашу легенду про студентов, вовсе не значит, что я в нее верю - это не важно на сей момент.

Источники знаний об прошлом и не только с которых стоит начать: Н.Левашов "Россия в кривых зеркалах" А.Кунгуров "Киевской Руси не было или что скрывают историки" Цикл фильмов "История: наука или вымысел"

Во-первых, я не называл ваших преподавателей шарлатанами ("действительно могут быть далеко не авторитетами, а обычными шарлатанами"). Я говорил о такой возможности, предоставляя вам выбор ответа. Не перекручивайте. Также, как мнение одного лектора не обязано быть истинной. Во-вторых, я назвал вас ботами по сути вами содеянного и аргументировал это. Не важно кто вас на это сподвиг и тем более позорно, что вы за это еще и оценки получаете. В-третьих, вы оперируете авторитетностью, но не желаете оперировать фактами, которые я вам привел. Но, факты стоят выше авторитетов. В-четвертых, я вам привожу не СВОЕ мнение, а мнение людей, которые проанализировали факты и поставили вопросы, на которые нет ответов у людей продивгающих концепцию украинской истории. Никто не оспаривает некоторые находки. Но, есть масса вопросам к легенде, которую создали из этих черепков археологи и укроисторики. На это я и обратил ваше внимание вопросом о топорах. А также этим поставил под сомнение правомерность рассказов (в данном случае о многоэтажных зданиях). Но вас ведь этим не пронять, не так ли? В-пятых, "-Господин Видейко, действительно ли украинцы — потомки трипольцев? — Этим вопросом задаются многие и ученые, и политики. Действительно, археологическая культура, известна как Трипольская культура, или же Трипольская цивилизация, оставила мощные материальные следы, и не только. Поэтому сказать категорично «да, украинцы — это потомки трипольцев» будет некорректно. Но, в то же время, если сказать «и трипольцы тоже — предки украинцев» — это будет абсолютно корректно с точки зрения генетики. Ведь больше половины населения Украины — потомки охотников за мамонтами эры палеолита." А это ваш текст: "Неможливо говорити про знання української історії і не згадувати при цьому трипільську культуру. Наше минуле багате яскравими сторінками – і Трипілля, безумовно, є однією з найперших таких сторінок." Вы противоречите даже тем, на кого опираетесь. С чего вы взяли, что украинская история имеет отношение к этому? Может это история американских ид

По большому счету, мне неважен ни ваш процесс обучения ни лично вы. Я лишь обратил внимание общественности на явление которое имеет место быть, а именно накачивание информации на ресурс посредством ботов, то есть ниже перечисленных ников, которые способны лишь петь оды, как петух кукушке без какого-либо понимания темы и ее обсуждения. Вся ваша аргументация свелась к "университет - крутая контора, признанная в мире". Для вашего понимания, советские учебные учреждения были куда выше по уровню чем современные украинские и это не мешало им дурить студентов в разрезе истории.

Предлагаю вам, в качестве сатисфакции за использование вашего труда, просмотреть цикл фильмов "История: наука или вымысел" и задать своему преподавателю вопросы с предложением опровергнуть выложенные в фильме факты.

) Граждане обратите внимание на того, кто это пишет и на коментаторов типа Выкторыя Черепюк. Это же боты. Какой-то недалекий пропагандист решил, что может дурить общество с помощью простого множения своего мнения и разделения своей личности. Обратите внимание, сколько появилось новых участников с чистой историей и все пишут на одну тему - историческое вранье.

))) Дело в том, что евреи, вернее часть из них, действительно стали основой социального паразитизма... но не все. Персию, Хазарский каганат, Россию, Францию, Украину свалили иудеи. Да, здесь нет четких граней, но и обвинять всех евреев тоже нельзя, также как нельзя обвинять жителей западной или восточной Украины в зверствах ОУН-УПА. Дело в том, что иудеи ловко пользуются незнанием аспектов людьми и справедливый народный гнев направляют на ереев, уничтожая своих ненавистных соплеменников, этим насыщая жажду обозленной толпы. Они называют таких евреев "сухими ветками". То есть антиеврейские востания не только не приносят вреда истинным паразитам - иудеям, но и наоборот очищают их ряды от нежелательных для них "предателей". Это, если коротко. Более подробно о деятельности иудеев, событиях прошлого и не только можно прочесть в книге Н.Левашова "Россия в кривых зеркалах".

Душа воплощается в тело теряя часть энергии и делает это для того, чтобы развиваться. Преждевременная смерть призводит к потере шанса на развитие и еще к ряду проблем. Для души важно не умереть преждевременно. Если вас действительно интересуют эти вопросы, я вам рекомендую "Сущность и разум" Н.Левашов.

В 2 герцах тоже есть мелодия. Только эта мелодия разорвет ваше сердце, легкие и печень в доли секунды. Посмотрите фильм "Вода" и прочтите об оружии "Музыка в камне". Если вы хотите узнать о действии звуковых волн на организм человека - вы можете это сделать. Человек ищет возможность, если хочет и ищет причины, если не хочет.

Можно лопатой, можно атомной бомбой, а можно наркотой и при этом попутно нажиться на врагах, да еще и их следующие поколения генетически и физически ослабить. Музыка может лечить, а может убивать. Рок-н-ролл убивает.

Я так понимаю, вы вообще ничего не знаете о воздействии звуковых волн на организм человека. При конкретных частотах, вы можете быть агресивным или полным идиотом не зависимо от ваших убеждений и представлений. При других частотах, вы просто умрете. Атональная постоянно повторяющаяся музыка действует негативно на молекулы организма. Читайте о принципе в книгах Н.Левашова

Это уже не важно. И зайца можно научить курить. У людей есть одна плохая черта - они очень быстро схватывают и повторяют негатив. Процесс достаточно запустить.

Теперь мы будем общаться загадками? Футбол - это тоже субкультура, которая преследует цель снять напряжение с общества и отвлечь его внимание. Но это ведь не тема вашего блога, не так ли? ))